A inscrição de resumos para apresentações orais em Grupos de Trabalho (GT), foi encerrada  15de agosto de 2015. Poderão se inscrever estudantes e pesquisadores indígenas, enviando resumo para apresentação oral durante o evento. Este ano optamos por focalizar em apresentações orais (que poderão fazer uso de recursos de fotos, vídeos e textos).  Esperamos com isso poder aprofundar os debates.

Os resumos serão submetidos a uma comissão de professores indígenas e não indígenas, que avaliarão e selecionarão resumos para os seguintes Grupos de Trabalho:

 

 

GT 1 – Educação Indígena

Este GT selecionará trabalhos que abordem:

 

• Ensino Superior - Universidade e Pós Graduações

• Saberes indígenas: práticas e reconhecimento no contexto acadêmico

• Políticas de Ação Afirmativa: desafios do cotidiano

• Licenciaturas Indígenas

• Educação Jovens e Adultos (EJA)

• Formação Acadêmica e o Campo Trabalho

• Educação Escolar Indígena

• Políticas Públicas para educação escolar indígena

 

 

GT 2 - Ciências da terra, sustentabilidade e meio ambiente

Este GT selecionará trabalhos que abordem:

 

• O papel das comunidades indígenas na preservação ambiental dos seus ecossistemas.

• A necessidade de ambientes ecologicamente equilibrados para a prática cultural.

• Alternativas de desenvolvimento que tenham em conta o conhecimento tradicional específica de cada um Dos povos, com vistas à reconstrução de sua qualidade de vida.

• Políticas públicas e suas relações com sustentabilidade e meio ambiente para povos indígenas.

 

 

 

GT 3 – Direito indígena, território e movimento indígena

Este GT selecionará trabalhos que abordem:

 

• Direito indigenista

• Movimento indígena

• Luta por demarcação das terras indígenas

• Usos e direitos sobre o patrimônio material e imaterial

• Propriedade intelectual

• Educação Tradiciona

 

 

 

GT 4  – Ciências da saúde e medicina tradicional

O Grupo de Trabalho receberá pesquisas sobre:

 

• Saúde indígena: conceitos tradicionais, cuidados com o corpo, noções de saúde e doença e práticas terapêuticas

• Debate sobre saúde mental

• Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas no Sistema Único de Saúde (SUS)

•  Controle Social (Conselhos de Saúde/ Participação da Comunidade)

• Relato de experiência de estudantes e profissionais indígenas da área da saúde

• Condições de Trabalho

 

 

 

GT 5 – Tecnologias da informação, comunicação e a demanda indígena

 

• Novas tecnologias da informação e comunicação

• Novas mídias, redes sociais e portais eletrônicos

• Pesquisas, registros e comunicação entre aldeias, povos e com o entorno regional para veiculação de pautas e demandas indígenas

• Potencialidades das novas mídias no que diz respeito aos povos indígenas.

 

 

Resumo expandido:

 

O texto deve conter as seguintes seções: RESUMO, INTRODUÇÃO, METODOLOGIA, FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E OU DISCUSSÕES, CONSIDERAÇÕES FINAIS e REFERÊNCIAS. O espaçamento entre linhas será simples, fonte Arial 12 e o parágrafo será justificado. O RESUMO EXPANDIDO DEVERÁ TER NO MÁXIMO 3 LAUDAS, seguindo as normas da ABNT. Ver modelo em anexo I da circular.

 

 

MAIS INFORMAÇÕES ACESSE A 1ª CIRCULAR: